会上，姜治莹传达并领学了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议精神。他强调，今年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，党中央审时度势，决定在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，正当其时、恰逢其势。习近平总书记的重要讲话，立意高远、思想深邃、内涵丰富、催人奋进，兼具理论高度、历史厚度、现实深度，具有极强的思想性、战略性、指导性，是一篇闪耀真理光芒的马克思主义纲领性文献，对于深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、科学内涵、理论体系和实践要求，熟练掌握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，开展好此次主题教育，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，具有根本性、全局性、长远性的重要意义。

姜治莹带头作交流发言，他表示，现场聆听了习近平总书记的重要讲话，更直接地感受到总书记的殷切期待，更深刻地体悟了我们党的团结统一，深受鼓舞、倍感振奋。一是习近平新时代中国特色社会主义思想是闪耀真理光芒的理论成果。这一重要思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，展现出强大的真理力量。二是习近平新时代中国特色社会主义思想是展现实践伟力的思想武器。新时代十年伟大变革，根本在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想指引方向。三是习近平新时代中国特色社会主义思想是推进自我革命的科学指引。这一重要思想，直面新时代管党治党新形势新任务，为全党时刻保持清醒和坚定、解决大党独有难题指明了行动方向、提供了根本遵循，开辟了百年大党自我革命的新境界。

姜治莹认为，在学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中要注重“四个转化”。一是要转化为坚定理想的强大力量。自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，坚忍不拔、风雨无阻朝着目标奋勇前进。二是要转化为锤炼党性的强大力量。时刻牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作，任何时候都与党同心同德，对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。三是要转化为指导实践的强大力量。坚持理论实践相结合，把研究解决师生中普遍存在的热点、难点问题作为着眼点，知行合一、真抓实干，做起而行之、攻坚克难的行动者。四是要转化为推动工作的强大力量。坚持学以致用、身体力行，在学习中把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把学习成果落实到干好本职工作、推动事业发展上。

姜治莹就学习贯彻工作提出四点要求：一是要提高政治站位，掀起学习热潮。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，做到学思用贯通、知信行统一。二是要科学制定方案，务实推进工作。及时制定主题教育方案，筹备召开动员部署大会，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面的问题，做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。三是要全面结合融入，助推事业发展。做好规定动作、创新自选动作，做到集中学习教育与学校日常工作两手抓、两不误、两促进。坚持从习近平新时代中国特色社会主义思想中，找坐标、找方向、找思路、找方法，加快建设中国特色、世界一流大学。四是要聚焦关键发力，彰显使命担当。围绕主题教育总要求，把服务国家战略需求作为最高追求，持续提升科技成果转化能力，不断提升人才自主培养能力，集中力量攻克“卡脖子”难题，努力成为基础研究主力军和重大科技突破策源地，为实现高水平科技自立自强、加快建设世界重要人才中心和创新高地提供有力支撑。

校党委副书记、校长张希在交流学习心得时表示，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是以习近平同志为核心的党中央，为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，具有重大意义。习近平总书记的重要讲话从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署，为全党开展主题教育提供了根本遵循，我们要认真学习领会，不折不扣抓好贯彻落实。

张希强调，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。一是要把深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为当前首要政治任务，系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，深刻把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，把这一思想变成改造主观世界和客观世界、推动事业发展的强大的思想武器，真正做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。二是要坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。增强学习教育的针对性、实效性、感染力，不断加深师生对这一党的创新理论的重大意义、科学体系和丰富内涵的理解，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。三是要坚持以人民为中心的发展思想。坚持一切为了师生、一切依靠师生，自觉问计于师生、问需于师生，着力解决广大师生急难愁盼问题，不断增强广大师生的获得感、幸福感、安全感，切实办好人民满意的教育。要将开展主题教育与落实党中央大兴调查研究工作同部署、同推进，坚持问题导向，运用党的创新理论主动发现问题、深入研究问题、科学解决问题，立足长远谋划学校事业高质量发展。四是开展主题教育工作要与贯彻党中央决策部署和落实学校事业发展的中心任务紧密结合，以富有成效的学习教育推动学校事业高质量内涵式发展。要坚持把立德树人作为根本任务，推进教育、科技、人才工作协同发展，加快建设重要人才中心与创新高地，为教育强国、科技强国、人才强国建设作出新的更大贡献。

哲学社会科学资深教授张福贵围绕如何通过主题教育，将全党全国人民思想统一到一起、如何把主题教育专业化等方面分享了自己的学习心得。他表示，作为高校开展此次主题教育的专业化来自于教师的自我教育和如何教育学生。要加强教师在感情上的认同，同时要放弃照本宣科，增强教育的感染力。作为人文社会科学工作者，要将习近平新时代中国特色社会主义思想作为一个完整的学科体系融会贯通，避免单一化和碎片化的理解。

党委常务副书记冯正玉表示，深入学习习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神，深刻认识开展主题教育的重大意义和目标要求，不折不扣抓好贯彻落实，要在深刻领会、全面把握、真学实做、精心组织上下功夫。认真总结学校党委历次开展党内集中教育的成功经验，聚焦主题主线，确保方案设计、工作落实和具体效果充分体现“规定动作”不走样，“自选动作”有要求，“特色动作”能创新，“示范动作”有力量的吉大主题教育特点。

党委常委、常务副校长郑伟涛表示，学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，要在学校党委的坚强领导下，按照学校第十五次党代会精神，结合学校“十四五”规划和“三大工程”战略部署，结合第五轮学科评估结果，大力开展调查研究，突出问题导向，奔着问题去、对着问题改，查不足、找差距、明方向。以培育顶尖学科、一流学科，培养高精尖缺国家急需高层次人才为牵引，进一步优化调整学科专业设置，优化资源配置，挖潜力、激活力，不断在国家高校第一方阵中争先进位，为实现中国特色、世界一流大学建设目标而奋斗。

党委副书记、副校长王利锋表示，将按照主题教育总要求，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻党的二十大精神，落实学校第十五次党代会决策部署，聚焦“三大工程”建设，聚焦师生所求、基层所需，坚持问题导向，深入调查研究，强化责任担当，高质量落实各项分管工作，努力做到让广大师生满意，让基层单位满意，助力学校事业实现高质量发展。

党委常委、副校长赵国庆表示，将在主题教育活动统一要求和学校党委的正确领导下，抓好分管领域的主题教育工作。同时认真贯彻落实中央印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，围绕“推进医学教育创新发展”主题开展调研，进一步了解附属医院和医学学院的实际情况，为持续推进医学教育创新发展和医教研协同发展奠定良好基础，助力学校“双一流”建设。

党委常委、副校长边铁表示，要严格按照学校党委的部署，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点和科学体系，深刻把握其蕴含的世界观、方法论，运用好贯穿其中的立场观点方法，自觉提高用党的创新理论指导工作的能力和水平，更好地建设现代化高质量后勤服务保障体系，不断提升对“双一流”建设的保障能力和服务水平，不断提升师生校园生活的幸福感和满意度。

党委常委、副校长蔡立东表示，将按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作要求，深入学院进行问题梳理和难题排查，运用党的创新理论研究学校改革发展遇到的新情况、解决新问题。围绕学校高质量发展这一首要任务，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务和学校各项工作任务中去。把改造主观世界的成效切实转化为改造世界的实效，让广大师生切实感受到主题教育的实践伟力。

党委常委、副校长赵宏伟表示，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，积极应对学校“双一流”建设中的新机遇新挑战，构建新时代新形势下学校国际合作新格局，建设具有吉大特色的线上线下融合教学体系，加强教学资源开放共享。要进一步完善本科专业培养方案，落实思政课程、课程思政、体育、美育和劳育实施方案，优化人才培养模式，强化招生和考试工作，探索建立科教融合、产教融合和学科交叉融合的育人体系，促进学生多元化发展。

党委副书记韩喜平表示，要教育广大师生深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是闪耀真理光芒的理论成果，引导广大师生学深悟透、内化于心、外化于行。要牢牢把握意识形态的主导权，坚决防范化解各种风险挑战。要充分发挥学校学科综合优势，深入开展高质量的重大理论问题研究和政策决策咨询，切实推动智库建设实现高质量发展。要深入挖掘学校的文化底蕴和历史文脉，推动具有吉大特色的校园文化建设，为学校事业高质量发展提供更有力的精神引领和强大力量。

党委常委、副校长马琰铭表示，要发挥学校基础学科研究能力强的优势，打牢科技事业大厦的“地基”。发挥自然科学领域学科门类齐全、学科交叉研究的综合优势，围绕国家急迫需要和长远需求，大力推进有组织科研，牵住科技创新“牛鼻子”，走好科技创新“先手棋”，把增强原始创新能力摆在更加突出位置，加强战略谋划和系统布局，组织科研团队开展关键核心技术攻关，力争产出更多有影响力的原创成果。

党委常委、宣传部部长李洪明表示，开展好此次主题教育，宣传思想工作要在推动党的创新理论武装全校师生头脑取得新成效、校园精神文化建设展现新气象、新闻宣传工作体现新作为、意识形态管控工作实现新跃升、舆情管控工作迈出新步伐等五个方面上“建新功”。必须坚持学思用贯通、知信行统一，做到工作信心不能软、工作能力不能弱、工作责任不能虚、工作纪律不能飘，努力查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，为办好中国特色、世界一流的吉林大学贡献力量。

党委常委、组织部部长张国兴表示，要把开展主题教育同落实学校第十五次党代会精神、“十四五”规划和“三大工程”相结合，同学校年度工作重点任务相结合，同深化机关管理服务效能提升和开展“增收节支”等重点任务相结合，在高质量完成主题教育“规定动作”的基础上，进一步体现吉大元素、吉大特点。特别是要发挥学校人才、学科和智库等方面优势，通过调查研究，找到破解困扰学校高质量发展难题的办法和路径。

校党委理论学习中心组全体成员，党政职能部门、直属管理机构、群团组织、派出机构、直属服务机构主要负责人参加会议。