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吉林大学2021年艺术美育教育发展年度报告

发表于:教务处 点击:

一、艺术美育教育机构

吉林大学艺术美育教育主体单位是公共艺术教育与研究中心,主要承担全校本科生和研究生艺术类公共选修课教学、部分学生艺术类社团指导、艺术工作坊活动的开展、系列全校艺术美育成果展演(览)以及艺术教育与美育研究。

二、艺术美育师资队伍建设

吉林大学艺术美育教育师资以公共艺术教育与研究中心在职专任教师为主,目前有专职教师18人,其中音乐教师6人、美术设计教师9人,舞蹈教师1人。教授1人,副教授12人,讲师4人,高级实验师1人,其中新增4位美术设计教师。为进一步充实我校艺术美育教育教学力量,艺术中心聘请多位优秀艺术家以兼职外聘教师形式承担部分艺术实践类课程教学指导,同时聘任艺术学院专业教师开设部分校公共艺术选修混合式慕课。

三、艺术美育课程建设

公共艺术教育与研究中心积极组织任课教师开展混合式教学培训活动,组织督学专家指导新调岗位教师新课试讲工作。春季学期面向全校本科生全面开设校公共艺术选修课程25门、3门混合式艺术公选课;8月秋季学期始,面向全校硕博研究生开设公共艺术类选修课29门,面向全校本科生开设公共艺术选修课30门。积极开展艺术教育教学改革工作,完善公共艺术课程教学、艺术实践活动、艺术校园文化、艺术美育教学成果展演“四位一体”的普及艺术美育教育推进机制。公共艺术课程全部实行学分制管理,全校本科生、硕博研究生均可选修,课程包括艺术理论类、艺术赏析类、艺术实践类等,教学模式涵盖线下课堂教学、混合式线上线下课堂教学、网络“慕课”和“第二课堂”等。教学内容贯穿中西方艺术文化经典,主要课程包括民族器乐欣赏、中国音乐名著欣赏、西方现代美术赏析、西方音乐史、舞蹈欣赏、外国戏剧作品欣赏、音乐基础理论、西方音乐名著欣赏、视唱基础、世界民族音乐赏析、中国民族歌剧赏析、中国美术欣赏、外国美术欣赏、摄影作品创作赏析、广告创作与欣赏、合唱艺术实践、舞蹈形体艺术实践、钢琴演奏实践、葫芦丝巴乌演奏艺术实践、器乐合奏实践、流行声乐演唱实践、戏剧表演艺术实践、音乐剧实践、摄影艺术实践、“非遗”蓝染创作实践、绘画实践等。打造具有吉大特色的艺术美育教育平台,开展我校拔尖人才计划2.0基地“唐敖庆理科试验班”“匡亚明文科试验班”艺术美育教育试点,启动拔尖人才艺术美育教育教学改革,积极推进课内与课外、线上与线下、理论与实践相结合的融合式教学模式探索,开设《音乐欣赏与实践》系列学分制管理艺术选修课,每学期开展艺术美育实践教学成果展演,演出形式包括音乐剧、音乐舞台剧等。编写完成全校硕、博研究生公共艺术选修课教学大纲31门,完成面向全校6大校区,各专业本科生、硕博研究生公共艺术选修课覆盖率,艺术公选课每门课程通过课程组制定教学大纲、组织教师精研教学设计、规划教学进程、编写讲义与教材、制作多媒体课件、建立教学评价机制等,逐步建构完善的教学体系,丰富教学内容,以提升教学质量。

四、艺术美育教学管理与获奖

现负责吉林大学公共艺术美育教育校级领导1人,教务处处长1人,艺术中心主任1人,副主任1人,行政专职管理人员1人。教学管理方面,严格执行学校相关管理制度,并积极与学校共同制定适应新时代高校美育教师发展的美育工作方案。将公共艺术实践类课程、教师课外艺术指导计入工作量;将公共艺术美育教师指导的艺术美育成果展览、展演计入工作量,通过科研量化年度考核中核算。从艺术美育课程群的建设、教学大纲制订、教学计划制订和实施、教学日历、多校区排课、课前材料准备,以及课程的协调与教学检查记录等关键环节做到万无一失,保证公共艺术教育课程有计划、有秩序地开展。聘请督学专家为新进教师开新课进行试讲教学指导。艺术中心重视教师教学水平的提升,依托艺术中心建设,打造高水平的教师教学团队,通过教学比赛、督学督课、国内国外进修深造、对外交流等,开拓教学视野,丰富教学内容,提升教育理念及教师的专业技能和教学水平,为教学质量提供有力的保障。公共艺术教育与研究中心通过教学管理建设,取得了一定的成绩,获吉林大学第二届教学创新大赛二等奖,获吉林大学2021年度课程思政“学科育人示范项目”“创新示范课程项目”“新文科研究与改革实践项目”“2021年度本科教学改革项目”等,主持横向课题项目2项。

五、第二课堂与艺术美育实践活动

公共艺术教育与研究中心除了完成学校布置的教学工作外,不定期邀请国内相关领域的艺术家、学者来校开展艺术类专项讲座与座谈会。强化个性化艺术美育实践教学体系,开展“第二课堂”,将艺术赏析与艺术审美体验相结合,协助学生指导吉林大学葫芦丝巴乌协会、笛箫协会、IOF原创音乐社、古典音乐社等,将艺术类社团作为课堂教学的延伸,定期组织师生排练音乐会展演节目,让高雅艺术走进校园每个角落,本学年举办了一系列全校艺术美育教学成果展演、展览。具体校级课外艺术教学实践内容如下:

1.2021全年指导艺术中心第5期、第6期合唱团训练;

2.2021全年指导艺术中心第3期、第4期、第5期舞蹈团训练;

3.2021全年指导艺术中心第2期、第3期、第4期葫芦丝巴乌演奏队训练;

4.20213-6月开展话剧台词与表演艺术工作坊系列讲座;

5.20213-6月开展中国民族吹管音乐艺术工作坊系列讲座;

6.2021年全年开展音乐编曲制作艺术工作坊12场系列讲座;

7.20216月成功举办吉林大学公共艺术美育实践成果展演“音为爱”钢琴音乐会;

8.20216月成功举办全校艺术公选课《民族器乐欣赏》《艺术实践课》美育教学成果展演:“唱支山歌给党听”全校艺术公选课教学实践音乐会;

9.20216月创编指导2020级拔尖人才2.0基地唐敖庆理科试验班学生艺术公选课《音乐欣赏与实践》美育教学成果展演——7幕音乐舞台剧《我的祖国》在全校公演;

9.20216月成功举办吉林大学公共艺术美育实践成果展演“逐梦寻音•且听琴韵”钢琴音乐会;

10.20216月成功举办全校第二届校艺术公选课《摄影艺术实践》学生手机摄影作品展;

11.20216月成功举办全校艺术公选课“非遗”蓝染创意设计作品展;

12.2021全年开展5期艺术大讲堂,师生利用课余时间进行音乐知识传授交流学习,对课内教学内容做理论方面的有力补充,如乐理、视唱、和声、曲式等;

13.202111月举办全校“吉·青春”第二季原创音乐大赛,分原创歌曲、纯音乐、教学楼铃声三个赛道进行初赛、总决赛,1128日在音乐厅举办了获奖作品音乐会展演;

14.20211211日举办“宁鸣而死,不默而生”全校艺术公选课《摄影实践》教学实践摄影习作展;

15.20211215日 举办“为天地立心”校研究生艺术公选课《摄影实践》教学实践摄影习作展;

16.20211219日下午举办全校本科生艺术公选课《民族器乐欣赏》《艺术实践课》美育教学成果展演:“青春大爱”全校艺术公选课教学实践音乐会;

17. 20211219日晚上举办全校首届研究生艺术公选课《中国民族器乐欣赏》《艺术实践课》美育教学成果展演:“乐舞芳华”全校艺术公选课教学实践音乐会;

18.20211219-23日举办校艺术公选课《绘画造型与设计构成》美术实践课素描阶段展;

19.20211219-24日举办校艺术公选课公共艺术美育实践成果之“蓝染创意实践习作展”;

20.20211225日举办全校首届研究生艺术公选课《钢琴演奏实践》公共艺术美育成果展演“爱之梦“钢琴音乐会;

21.20211226日举办全校本科生艺术公选课《钢琴演奏实践》公共艺术美育成果展演“指尖的跃动”钢琴音乐会。

公共艺术教育与研究中心在课外教学艺术实践活动方面,多角度、多维度为全校学生搭建展示艺术才华的实践平台。

五、学生教学评价及教学硬件、教学实践基地建设的情况。

吉林大学加大对公共艺术美育教育教学场地及经费的投入,2021年初学校对原有教学楼进行“三化”教室改造后,交付使用2间数码钢琴公共艺术课专用音乐教室,用于公共艺术教育信息化音乐实践课教学,修建了多功能舞蹈形体教室,学生积极主动参与艺术教育教学与实践活动,通识艺术课选课人数增加,艺术赏析单门课最大课堂人数达522人,积极努力打造“两性一度”的艺术美育类金课,线上与线下、课内与课外、理论与实践一体化教学模式得到了学生、同行及专家的认可,教学满意度较高,教务处学年开展的网络教学评价中均受到学生们好评。随着国家和学校对艺术美育教育的重视,随着我校艺术美育教育硬件设施的不断完善,艺术美育师资力量的不断强大,艺术美育教育工作也将会不断向前推进发展。新的学年,公共艺术教育与研究中心将为提高我校大学生的艺术审美素养、完善艺术美育教育平台的构建、提升美育教育教学水平、营造健康有艺术高品位的校园文化氛围做出更大的贡献。

吉林大学公共艺术教育与研究中心

20211231


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